一堂充滿「圖像」與「自然之美」的天文與地理課
將大地與星空的運行，
類比呼吸的節奏、血液的循環

＼最貼近孩子身心發展的學習方式／
 
　　★從《如詩般的天文與地理課》，了解華德福美感教育精髓
　　★符合11～12歲孩子的身心發展歷程，看見大地與星空的運行之美
　　★貼近日常生活的類比，將冰冷的知識化為更溫暖的學習
　　★充滿靈性與哲理，探索大地與宇宙的樣貌
　　我們居住的地球，為什麼會變成現在的模樣？
　　遙遠的外太空，又有什麼樣的故事？
　　樹會告訴你大地的外表；
　　山會告訴你地球的經歷；
　　石頭會告訴你它曾經接受了哪些考驗；
　　太陽、星星與月亮，也有它們的故事可以跟你分享……
　　山川的形成、風與水的循環、太陽如何運行、彗星又為何會出現……
　　天文與地理知識，我們該如何讓孩子深刻學會與理解呢？
 
　　帶領孩子認識大地時，不該只是告訴他們結論，而是讓他們從認識身邊的一顆石頭、一把沙子、一搓泥土，一步一步拼湊大地的樣貌，才能有最深刻的感受。

　　地殼的變動就像呼吸一樣規律，高山上的岩石分布，可以告訴我們地表如何升起與下沉；
　　季節與日夜變化來自太陽運行，就像我們的心臟引領著生命；
　　河水、植物的生長可以告訴我們陽光帶來的萬物節奏。
　　
英國華德福教師查爾斯‧科瓦奇，用孩子能夠輕鬆理解的日常狀況，類比山脈、河流、岩石的形成，以及太陽、月亮、宇宙的運行。溫暖而富含想像力的教學過程，讓遙遠的天文與冰冷的地理知識更貼近孩子的生命，帶領我們深刻感受與大地、宇宙最親密的關聯。